DEAES – Diplôme d’État d’accompagnant éducatif et social

Bloc 1  : Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne (112 heures)
• La prise en compte des besoins fondamentaux dans l’accompagnement de la personne
• Notions de santé
• Ergonomie, aide à la mobilité et transferts
• Regard sur la personne et ses fonctions primaires
• La personne et son rapport au corps
• Les techniques et outils de communication verbale et non verbale
• Notions de base d’apprentissage en fonction du public accompagné
• Accompagnement à la fin de vie
• Professionnalisation et construction de l’identité professionnelle (enseignement transversal)

Bloc 2 :Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d’hygiène et de sécurité (91 heures)
• Aide à l’entretien du cadre de vie de la personne
• Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne
• Professionnalisation et construction de l’identité professionnelle (enseignement transversal)

Bloc 3 : Accompagnement à la vie sociale et relationnelle de la personne (105 heures)
• Socialisation et inscription dans la vie citoyenne
• Les différentes dimensions d’accessibilité
• La famille et l’entourage
• Vie collective
• Projet d’activités individuelles ou collectives et techniques d’animation
• Prévention de l’isolement des personnes
• Professionnalisation et construction de l’identité professionnelle (enseignement transversal)

Bloc 4 : Positionnement en tant que travailleur social dans son contexte d’intervention (147 heures)
• Les bases des politiques publiques et de la réglementation régissant le secteur social et médico-social
• Éthique et déontologie
• Développement de la personne tout au long de la vie, dans ses différentes formes physiques, psychologiques, sociales et culturelles
• Les grandes familles de pathologies, troubles, déficiences et incidences somatiques, psychiques et sociales
• Fondamentaux relatifs aux différents secteurs d’intervention des AES
• Le contexte professionnel
• Professionnalisation et construction de l’identité professionnelle (enseignement transversal)

Bloc 5 : Travail en équipe pluri-professionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l’accompagnement de la personne (91 heures)
• Projet d’établissement
• Travail en équipe et organisation
• Transmission et communication professionnelle
• Professionnalisation et construction de l’identité professionnelle (enseignement transversal)